Resultados: 4

Educational technology for infants' families to identify warning signs: a validation study

Rev. bras. enferm; 75 (5), 2022
ABSTRACT Objective: To validate, with the target audience, the usability and appearance of a serialized album about the warning signs to the health of children below 2 months. Method: Methodological validation study with the target population of an educational material in the form of a serialized album...

Reflexões sobre o saber, saber-fazer e saber-estar na formação de enfermeiros

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Trata-se de estudo reflexivo que se propõe a discutir sobre o saber, saber-fazer e saber-estar na formação dos enfermeiros. Nesse sentido, ressalta-se que o saber para a formação dos enfermeiros corresponde ao conhecimento necessário para um bom desempenho profissional que, atrelado ao saber-fazer,...

Orientações familiares necessárias para uma alta hospitalar segura do recém-nascido prematuro: revisão integrativa

Objetivo: identificar o conhecimento disponível na literatura sobre os cuidados necessários a serem orientados à família do recém-nascido prematuro em sua preparação para a alta hospitalar. Método: revisão integrativa acerca dos cuidados necessários a serem orientados à família do recém-nasc...

Protocolo de Enfermagem para consulta de puericultura

Rev Rene (Online); 16 (1), 2015
Objetivo: apresentar um protocolo de Enfermagem para consulta de puericultura, baseado no Modelo de Enfermagem de Roper-Logan-Tierney. Método: para sua construção, realizaram-se: revisão de literatura, seleção e leituras dos documentos relevantes na área de saúde da criança. Resultados: desenvol...